Fra sang til leg – Odsherred 26/27

Fra sang til leg – et forløb hvor eleverne selv er med til at skabe retningen.

Sammen med underviser Lene Hagstrøm skal eleverne gå på opdagelse i forskellige sange og sanglege.

Målet er at åbne for, at sang og musik kan blive en naturlig del af legen i frikvarteret – på lige fod med at hente en bold, spille et spil eller tegne.

Med udgangspunkt i både gamle og nye sange og sanglege arbejder eleverne aktivt og kreativt med musikken. Undervejs får de mulighed for selv at byde ind, eksperimentere og være med til at bestemme, hvordan sangene, legene og aktiviteterne udvikler sig.

På den måde bliver forløbet ikke kun en introduktion til forskellige sange og sanglege, men også et rum, hvor elevernes egne idéer og musikalske nysgerrighed er med til at skabe retningen.

Forberedende lærerworkshop og forberedelser

Tid: Onsdag d. 2. september 2026 kl. 15.30-17.30
Lokation: Vig Skole (Aula C)

Tidsplan skoleåret 26/27

Alle hold ligger fredage.

Asnæs
0.a fredage uge 36-39 i 1.-2. lektion
0.b fredage uge 36-39 i 3.-4. lektion

Egebjerg
0. årg. fredage uge 40+43-45 i 1.-2. lektion

Vig
0. årg. fredage uge 40+43-45 i 3.-4. lektion

Højby
0. årg.
fredage uge 47-48 i 2026 i 1.-2. lektion
frdage uge og 2-3 i 2027 i 1.-2. lektion

Nr. Asmindrup
0. årg.
fredage uge 47-48 i 2026 i 3.-4. lektion
fredage uge og 2-3 i 2027 i 3.-4. lektion

Nykøbing
0. årg. fredage i uge 4-5+8-9 i 1.-2. lektion

Rørvig Friskole
0. årg. fredage i uge 4-5+8-9 i 3.-4. lektion

Hørve Skole
0. årg. fredage i uge 10-11+13-14 i 1.-2. lektion

Fårevejle Skole
0. årg. fredage i uge 10-11+13-14 i 3.-4. lektion

Odden Skole
0. årg. fredag i uge 15+17 og 18-19 i 1.-2. lektion

Evaluering

Der bliver til alle kulturforløb lavet en survey, hvor både lærere og elever evaluerer deres oplevelse af kulturforløbet med kunstnere.

I evalueringen er der særligt fokus på at undersøge i hvilken grad kulturforløbene i Kumult! er med til at styrke elevernes kreativitet og om de giver inspiration og metoder til at arbejde med kreative læringsprocesser.

Klik HER for at komme til evalueringen