Musikskab i Kalundborg 26/27

I musikskab Kalundborg vil 3. klasserne få besøg af musikundervisere fra Musisk Skole i Kalundborg.

Indhold

Musikskab for 3. årgang 2026-27 kommer til at handle om en blanding af musikalske lege og øvelser, hvor vi skiftevis skal op og bevæge kroppen og sidde og koncentrere os.

Vi skal lave en masse forskellige lege og øvelser, som styrker elevernes sangstemme, rytmiske bevidsthed, koordination og samarbejde. Det kan være bodypercussion, imitation med rytmepinde, rytmekort samt sang- og bevægelseslege.

I KUMULT er det centralt at eleverne arbejder skabende/kreativt med kunsten. Derfor er eleverne også med til at påvirke indholdet i nogle af øvelserne og legene inden for de opsatte rammer. Der tages udgangspunkt i skabende musiske processer, og vi undersøger, hvordan vores stemme og krop kan bruges til at lave musik.

De skabende musiske processer finder sted indenfor definerede rammer, f.eks. i forbindelse med sang- og rytmelege med improvisatoriske elementer. Eleverne bliver trænet i rytmisk bevidsthed, koordination og sammenspil som grundlag for kreativ musisk skaben.

Vi sender øvelserne og legene ud på mail, så der er mulighed for at arbejde videre med i dem i den almindelige musikundervisning.

Forberedende workshop

For at styrke samarbejdet mellem musiklærer og musikunderviserne fra Musisk skole i Kalundborg skal alle involverede klasse-/musiklærere deltage i en lærerworkshop, hvor dele af forløbet gennemgås. De deltagende lærere kommer selv til at afprøve nogle af de kunstneriske øvelser fra forløbet, så de kan hjælpe og understøtte undervejs i musikforløbet.
Workshoppen er udover forberedelse til musikforløbet også inspiration til, hvordan man som lærer selv kan arbejde med kreative læreprocesser med udgangspunkt i musikken.

På lærerworkshoppen gennemgår vi sammen øvelserne og legene, og vi sender også en mail ud individuelt til skolerne inden vores besøg.

Den forberedende workshop afholdes:
Tid: onsdag 7. oktober 2026 kl. 12.30-15.00
Sted: Musisk Skole, Skovbrynet 55 i Kalundborg.

Tidsplan skoleåret 26/27

Hver klasse arbejder en dag på egen skole 4 lektioner á 45 min. eller 3 lektioner á 60 min.

2026

Bregninge-Bjergsted Friskole
3. kl. onsdag d. 21.10

Buerup Skole
3. kl. fredag d. 23.10

Firhøjskolen + Sejerø Skole (foregår på Firhøjskolen)
3. kl. onsdag d. 28.10

Friskolen i Ubby
3. kl. fredag d. 30.10

Friskolen på Røsnæs
3. kl. onsdag d. 04.11

Gørlev Skole
3. kl. fredag d. 06.11

Højbo Friskole
3. kl. onsdag d. 11.11

Høng Privatskole
3. kl. fredag d. 13.11

Høng Skole
3.a onsdag d. 18.11
3.b fredag d. 20.11

Hvidebækskolen
3. kl. onsdag d. 25.11

Kalundborg Friskole
3. kl. fredag d. 27.11

Kirke Helsinge Skole
3. kl. onsdag d. 02.12

Løve Skole
3. kl. fredag d. 04.12

Nyrupskolen
3.a. onsdag d. 09.12
3.b. fredag d. 11.12

2027

Rørby Skole
3. kl. onsdag d. 06.01.

Rynkevangskolen
3. kl. fredag d. 08.01

Sigrid Undset Specialskole
3. kl. onsdag d. 13.01

Skolen på Herredsåsen
3.a fredag d. 15.01
3.b onsdag d. 20.01

Svallerup Skole
3. kl. fredag d. 22.01

Svebølle Skole
3. kl. onsdag d. 27.01

Tømmerup Friskole
3. kl. fredag d. 29.01

Tømmerup Skole
3. kl. onsdag d. 03.02

Årby Skole
3. kl. fredag d. 05.02

Evaluering

Der er til alle kulturforløb lavet en survey, hvor lærerne opfordres til at evaluere deres oplevelse af kulturforløbet med kunstnere.
I evalueringen er der særligt fokus på at undersøge i hvilken grad kulturforløbene er med til at styrke elevernes kreativitet, og om de giver inspiration og metoder til at arbejde med kreative læringsprocesser.

Klik her for at komme til evalueringen for lærere