Det Store Forfatterværksted i Kalundborg 26/27

I Kalundborg Kommune er det forfatterne Anna Møller og Inez Galvilanes der står for Det Store Forfatterværksted på 5. årgang. Litteraturforløbet varer 2 dage i 4. lektioner pr. dag.

Indhold

Forfatteren som klassen arbejder med tager udgangspunkt i sin egen skrivepraksis, sit eget forfatterskab og i de forfatterskaber, som hun/han er inspireret af. Undervisningen bliver baseret på inspirerende og legende skriveøvelser, der giver børnene rum til at udfolde fantasien og fortællelysten. Der findes ikke en rigtig eller en forkert måde at løse skriveopgaverne på, og normalt vigtige ting som stavning og tegnsætningen er her sat på pause.

Eleverne vil gennem forløbet også få et indblik i forfatterens arbejde med litterære valg, fortællingens komponenter, sproglige virkemidler, rytme, metaforik, synsvinkler og genrer.

Undervejs læses teksterne højt, og eleverne får feedback fra forfatteren i en faciliterende samtale for, at vise eleverne, hvordan tekster bliver bedre af redigering. Forfatteren tilpasser undervisningen undervejs, så den passer til klasses interesser og eventuelle udfordringer i et samarbejde med hver enkelt lærer. Forløbet vil derfor udforme sig forskelligt fra sted til sted. Men fælles for alle er, at børnene skal mærke det menneskelige nærvær, som man møder hos en kunstner, der kender sine egne dybder og sin egen måde at være kreativ.

Hvis klassen selv ønsker det, kan man med fordel selv afslutte ”Det store forfatterværksted” med en lille udgivelse, hvor de børn der har lyst og tør, læser højt, og hvor alle børnene udstiller deres bøger. Men dette er på ingen måde et krav. Processen er vigtigst.

Hvis man efter forfatterforløbet skulle have lyst til flere skriverier, så klik ind på Forfatterskolens hjemmeside og find muligheder for at gå på forfatterhold. Se mere her.

I Anna Møllers forfatterværksted for 5. årgang 2026-2027 er overskriften ”Kom indenfor.”

Forfatterværkstedet er som altid en balance mellem introduktion til forfatterlivet, små skriveøvelser, fysiske øvelser og benhård skrivning på en tekst, der tager form gennem de to formiddage sammen.
Elevernes fantasi bliver hjulpet på vej med forskellige tilfældighedsindslag og gennem tværæstetiske øvelser med skrivning til musik og billeder. Der bliver også tid til at arbejde med redigering, og vi har især fokus på at dvæle ved beskrivelsen, ved personkarakteristik, dialog og miljø i vores korte noveller. 

Forberedende workshop

For at styrke samarbejdet mellem dansklæreren og forfatter skal alle involverede lærere deltage i en lærerworkshop, hvor dele af forløbet gennemgås. De deltagende lærere kommer selv til at afprøve nogle af de kunstneriske øvelser fra forløbet, så de kan hjælpe og understøtte undervejs i forfatterværkstedet.
Workshoppen er udover forberedelse til dagene med forfatter også inspiration til, hvordan man som lærer selv kan arbejde med kreative skriveprocesser og litteratur i egen undervisning.

Workshoppen afholdes af Anna Møller og Inez Galvilanes
Den forberedende workshop afholdes:
Tid: torsdag d. 27. august 2026 kl. 12-13.30
Sted: Kalundborg bibliotek, Klostertorvet 2, 4400 Kalundborg

Tidsplan skoleåret 26/27

Bregninge Bjergsted Friskole
Tirsdag 1. og onsdag 2. september kl. 10.05–13.45
Underviser: Inez

Nyrupskolen
5.A: Torsdag 3. og fredag 4. september kl. 10.05–13.45
Underviser: Anna Møller

Buerup skole
Tirsdag 8. og onsdag 9. september kl. 9.55–14.10
Underviser: Inez

Firhøjskolen
Tirsdag 15. og onsdag 16. september kl. 10.00–14.00
Underviser: Inez

Gørlev skole
Tirsdag 22. og onsdag 23. september kl. 10.15–14.00
Underviser: Inez

Nyrup skolen
5.B: Torsdag 24. og fredag 25. september kl. 10.05–13.45
Underviser: Anna Møller

Højbo Friskole
Tirsdag 29. og onsdag 30. september kl. 10.20–14.00
Underviser: Inez

Høng Privatskole
Tirsdag 27. og onsdag 28. oktober kl. 9.55–13.35
Underviser: Inez

Friskolen på Røsnæs
5. klasse: Torsdag 29. og fredag 30. oktober kl. 10.00–13.45
Underviser: Anna Møller

Høng Skole
5. a: Tirsdag 3. og onsdag 4. november kl. 9.55–13.50
Underviser: Inez

Høng Skole
5. b: Tirsdag 10. og onsdag 11. november kl. 9.55–13.50
Underviser: Inez

Kirke Helsinge skole
Tirsdag 17. og onsdag 18. november kl. 10.05–14.00
Underviser: Inez

Hvidebækskolen
Tirsdag 24. og onsdag 25. november kl. 10.15–14.00
Underviser: Inez

2027

Løve Skole
Tirsdag 5. og onsdag 6. januar 2027 kl. 10.00–13.45
Underviser: Inez

Svallerup Skole
Tirsdag 12. og onsdag 13. januar 2027 kl. 10.15–14.10
Underviser: Inez

Svebølle skole
Tirsdag 19. og onsdag 20. januar 2027 kl. 9.55–13.40
Underviser: Inez

Sæby Hallenslev friskole
Tirsdag 26. og onsdag 27. januar 2027 kl. 10.10–13.45
Underviser: Inez

Tømmerup Skole
Tirsdag 2. og onsdag 3. februar 2027 kl. 10.25–14.10
Underviser: Inez

Skolen på Herredsåsen
5.A: Torsdag 1. og fredag 2. april kl. 10.00–13.45
Underviser: Anna Møller

Skolen på Herredsåsen
5.B: Torsdag 8. og fredag 9. april kl. 10.00–13.45
Underviser: Anna Møller

Rynkevangskolen
5. klasse: Torsdag 22. og fredag 23. april kl. 10.20–14.00
Underviser: Anna Møller

Tømmerup friskole
5. klasse: Torsdag 29. og fredag 30. april kl. 10.15–14.00
Underviser: Anna Møller

Rørby skole
5. klasse: Torsdag 20. og fredag 21. maj kl. 10.20–14.00
Underviser: Anna Møller

Årby skole
5. klasse: Torsdag 27. og fredag 28. maj kl. 10.30–14.00
Underviser: Anna Møller

Kalundborg friskole
5. klasse: Torsdag 3. og fredag 4. juni kl. 9.55–13.45
Underviser: Anna Møller

Friskolen Ubby
5. klasse: Torsdag 10. og fredag 11. juni kl. 10.00–13.25
Underviser: Anna Møller

Evaluering

Der er lavet en survey til alle kulturforløb, hvor både lærere og elever evaluerer deres oplevelse af kulturforløbet med kunstnere.
I evalueringen er der særligt fokus på at undersøge i hvilken grad kulturforløbene i KUMULT! er med til at styrke elevernes kreativitet og om de giver inspiration og metoder til at arbejde med kreative læringsprocesser.

Klik her for at komme til elev- evalueringen

Klik her for at komme til lærer- evalueringen

Læringsmål

Det Store forfatterværksted er udviklet til danskfaget i 5.klasse og har som læringsmål, at eleven:

  • bruger inspirationen fra en professionel forfatterens virke i egen skriveproces
  • producerer litterære tekster guidet af en professionel forfatter
  • oplever troen på egen skriveproces, at alle har en interessant historie at fortælle
  • får vækket interessen for litteratur og læselysten i arbejdet med professionel forfatter
  • finder ud af, at forfatterskole er noget man kan gå til

Læringsmålene er koblet til disse færdigheds- og vidensmål for danskfaget i 5.kl.

Forberedelse

  • Eleven kan konkretisere ideer gennem tænkeskrivning.
  • Eleven kan udarbejde forprodukter til dramatiske, dokumentariske og interaktive produktioner

Fremstilling

  • Eleven kan udarbejde dramatiske, dokumentariske og interaktive produkter. udarbejde forprodukter til dramatiske, dokumentariske og interaktive produktioner
Scroll to Top