
Myter og fortælling på Lejre Museum 26/27
I fortælleforløbet på Lejre Museum er det kulturformidler Hanne Hvass, der sammen med museumsformidler på Lejre Museum skal arbejde med 4. årgang om at lave mundtlige fortællinger. Hanne har mange års praksiserfaring med fortælling og formidling fra Sagnlandet Lejres Skoletjeneste samt egne kulturhistoriske forløb, udeskole og teater.
Indhold
Tæt ved Lejre Museum ligger sten, der er så gamle, at ingen levende kan huske tiden før, de lå her. De danner en figur. Et tegn. En fortælling. Men hvad betyder det mon? Op fra jorden dukker der nogle gange sære ting op. Fund. Af sølv, bronze eller guld. Et smykke, en lille figur. Måske Odin. Men hvem er egentlig Odin? Og hvorfor har han kun et øje?
Der er fortællinger overalt. I ord, i lyd og i billeder. Vi bruger det hele tiden. Til at forstå verden omkring os, til at forstå os selv, og til at forstå de relationer, vi indgår i. Myterne, sagnene, legenderne. Vi har altid fortalt hinanden historier. Hvor kommer vi fra? Hvad kommer vi af? Fortællingerne binder os sammen. Myter, sagn, nyheder, sladder, tv, fakta, fake news, Tik Tok, tweets, snaps og insta.
Den ældste fortælleform er den mundtlige fortælling. Den form, der kun eksisterer offline og kun i mødet mellem fortæller og tilhører. I kulturhistorieforløbet på Lejre Museum handler det om myter og fortællinger.
Program for dagen:
- Velkomst foran museet
- Gåtur til Stensætningen; en mundtlig fortælling
- Intro til genstande på museet og til fortællelege
- Elevgrupperne får et mytisk navn og billede
- Grupperne laver egne myter og mundtlige fortællinger
Forberedende lærerworkshop
For at skabe det bedste udgangspunkt for arbejdet har vi inviteret de deltagende lærere (historie, dansk og/eller klasselærere) til en forberedende lærerworkshop med Hanne Hvass og Marie Hesse på Lejre Museum.
Tid: Fredag d. 7. august 2026 fra kl. 08:30-11:30
Sted: Lejre Museum, Orehøjvej 4b, Lejre

Tidsplan skoleåret 26/27
Adresse: Lejre Museum, Orehøjvej 4b, Lejre
2026
Bramsnæsvigskolen
4. a: Torsdag d. 3. sep.
4. b: Torsdag d. 10. sep.
I vil blive hentet t/r af bus
Trællerupskolen
4. klasse: Torsdag d. 17/9
Firkløverskolen
Torsdag d. 24/9
Kirke Såby Skole
4. kl.: Torsdag d. 1. oktober
I vil blive hentet t/r af bus
Osted Skole
4. klasse: Torsdag d. 22/10
2027
Kr. Hyllinge Skole
4.a: Torsdag d. 15. april
4.b: Torsdag d. 22. april
I vil blive hentet t/r af bus
Hvalsø Skole
4. a: Torsdag d. 29. april
4. b: Torsdag d. 13. maj
4. c: Torsdag d. 20. maj
4. d: Torsdag d. 27 maj
Allerslev Skole
4. a: Torsdag d. 3. juni
4. b: Torsdag d. 10. juni
4. c: Torsdag d. 17. juni
Evaluering
Der er til alle kulturforløb lavet en survey, hvor både lærere og elever evaluerer deres oplevelse af kulturforløbet med kunstnere. I evalueringen er der særligt fokus på at undersøge i hvilken grad kulturforløbene i Kumult! er med til at styrke elevernes kreativitet og om de giver inspiration og metoder til at arbejde med kreative læringsprocesser.
Link til elev-evaluering her
Link til lærer-evaluering her
Læringsmål
Læringsmål følger
Undervisningsforløbet understøtter mål i fagene for dansk og historie.
